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国民日报:只有中国特色社会主义才能成长中国大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网

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内容摘要:人民日报:只有中国特色社会主义才能发展中国大香蕉新闻大发时时彩大发快三东莞时间网党的十八大胜利闭幕后不久,习近平同志指出,中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜,要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习、贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点。...
国民日报:只有中国特色社会主义才能成长中国大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网 党的十八大胜利终结后不久,习近平同志指出,中国特色社会主义是中国共产党和中国国民联结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜,要把坚持和成长中国特色社会主义作为进修、贯彻党的十八大精神的聚焦点、出力点、落脚点。此后,习近平同志就坚持和成长中国特色社会主义多次进行深入分析,深刻揭示了中国特色社会主义的理论渊源、历史渊源及其时代性、实践性和科学性。这对我们从理论和实践上坚持和成长中国特色社会主义具有重要指导意义。中国特色社会主义是一百多年来科学社会主义理论与实践成长的结晶习近平同志指出,“中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会成长历史逻辑的辩证统一。”中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代前提付与其光鲜的中国特色,是一百多年来科学社会主义理论与实践成长的结晶,是现代中国的科学社会主义。19世纪中叶,马克思、恩格斯创立科学社会主义理论,使社会主义实现了从幻想到科学的伟大飞跃。科学社会主义揭示了本钱主义产生、成长、灭亡的历史必定性,对未来社会主义社会的成长偏向、成长过程和一般特点作了科学猜测和设想。马克思、恩格斯生活的时代,社会主义缺乏实践的前提,使他们来不及也弗成能对社会主义的具体形式和具体细节作出更具体的设计。同时,他们明确地否决教条式地规定未来社会主义的具体形式和具体细节,强调科学社会主义原则的运用要以具体的历史前提为转移。这就为科学社会主义理论和实践的成长开辟了广阔前景。上世纪初,列宁成功地将马克思主义的基本道理与俄国具体实际相结合,引导十月革命取得伟大胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃。同马克思、恩格斯一样,列宁也否决把现有的理论“看做某种一成不变的神圣弗成侵犯的器械”,认为“社会党人假如不愿落后于实际生活,就应当在各方面把这门科学推向进步。”在没有先例可循的情况下,列宁对若何实践社会主义作了开创性的探索,丰富、成长了科学社会主义理论。新中国成立后,中国共产党引导国民开始社会主义革命和扶植的伟大实践。在只有苏联模式可学的情况下,在开始进行社会主义扶植时我们走了照搬苏联经验的门路。然则,我们党很快就觉察到苏联模式的各种弊端,果断决定自力探索适合中国国情的社会主义扶植途径。这一探索尽管曾出现过离开实际的严重失误,却照样取得了巨大的成就,形成了关于社会主义扶植的许多独创性的理论成果和实践成果。在新的历史时期,我们党坚持解放思惟、量力而行,深刻总结历史经验教训,准确判断时代主题和基本国情,经由30多年的努力,形成了中国特色社会主义途径、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义轨制三位一体的伟大成果,取得了中国特色社会主义扶植的巨大成就。中国特色社会主义之所所以社会主义而不是其余什么主义,就在于它始终坚持以科学社会主义的基本原则为理论源泉和理论核心。邓小平同志在改革开放之初就明确指出:“现在我们搞四个现代化,是搞社会主义的四个现代化,不是搞其余现代化”;公有制为主体、按劳分配、合营充裕等,“我们就是要果断履行和实现这些社会主义的原则。”科学社会主义开创人对社会主义的设想和他们提出的科学社会主义基本原则的最终实现,需要一个过程。我们党始终将其作为核心价值追求,始终将其作为进行改革开放和实践立异、理论立异、轨制立异的“魂”。这样一种追求,这样的“魂”,光鲜地表现在改革开放新时期我们党所制定的路线、方针、政策中。中国特色社会主义成为现代中国的科学社会主义,关键在于它的“中国特色”。我们党既坚持科学社会主义的基本原则,果断否决和抵制偏离社会主义偏向的缺点思潮;又吸取不顾历史前提生搬硬套本本的历史教训,破除对科学社会主义基本原则的教条式理解,而真正将其与现代中国的具体实际结合起来,从而形成了光鲜的“中国特色”。现代中国最大的实际是处于社会主义初级阶段,搞社会主义的根本义务是成长社会临盆力。这样,我们进行的改革开放,包括成长社会主义市场经济,借鉴吸收西方本钱主义国家有益的器械,等等,都是围绕在社会主义前提下成长社会临盆力这一根本义务的。而成长社会临盆力,恰是科学社会主义要义。是以,这种“中国特色”既是对科学社会主义的坚持,又是对科学社会主义的丰富和成长。中国特色社会主义是近代以来中国社会成长的必定选择习近平同志指出,“一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能成长中国,这是历史的结论、国民的选择。”这一重要论述注解:中国特色社会主义是近代以来中国社会成长的必定选择。1840年鸦片战斗今后,中国慢慢沦为半殖民地半封建社会,陷入国弱民穷的深重灾害。许多志士仁工资救国救民、振兴中华进行了各类各样的探乞降测验考试,但都因为弗成避免的历史局限性而归于失败。洋务派搞师夷长技以制夷,但清朝军队在有了洋枪洋炮今后照样狼奔豕突。资产阶级改良派想用“补缀”的办法挽救清王朝大厦于将倾,最终也以失败了却。孙中山师长教师引导的辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,极大地推动了社会进步,但未能改变国家和国民的悲凉命运。辛亥革命今后,中国的有识之士开始了更为广泛的探索。一时间,无政府主义、国家主义、民粹主义、新村主义、工团主义,还包括当时中国人懂得并不多的社会主义等各类主义、思潮蜂拥而起。以李大钊、陈独秀及毛泽东同志等为代表的先辈分子,在对各类主义反复进行比较后,熟悉到社会主义才是最先辈的主义,只有社会主义才能救中国,从而最终选择了走俄国十月革命的途径。他们的选择,代表了国民的选择。选择了社会主义的中国先辈分子,同时开始了若何搞社会主义的思虑。建党之初,李大钊就指出:社会主义原则是能够运用于实际的,然则当它成为一种“实际运动”时,会因为具体情况的变更而发生变更;社会主义轨制将是共性和特点相结合的一种轨制,中国将来的社会主义会有自己的特点。这是中国人自己对中国未来社会主义的重要猜测和设计。可以说,中国人一开始就选择了中国特色社会主义之路。然而,准确的选择不是一次就能完成的,也不是一劳永逸的。历史前提和社会情况的变更,实践中难免出现的曲折,需要我们赓续地、反复地作出选择。中国共产党引导国民经由28年艰苦卓绝的新民主主义革命,建立了新民主主义的新中国。新中国成立后,是经久逗留在新民主主义社会阶段,照样迅速过渡到社会主义?我们选择了后者,在较短时间内引导完成社会主义改造,在全国建立起社会主义轨制。作出这个选择,是因为当时成长社会主义是大势所趋,同时适应了缺乏临盆资料的广大城市平民和缺乏临盆前提的广大农民改变贫苦处境的迫切需要。社会主义改造虽然出现了过快过激的问题,但它毕竟是我国社会成长的必定要求,是历史和国民的选择。到上世纪50年代中期,苏联社会主义模式的严重弊端显露出来后,是持续由苏联模式牵着鼻子走,照样自力探索适合中国国情的社会主义扶植途径?我们选择了后者。这是一次异常重要的选择,它开创了周全扶植社会主义的历史时期;更重要的是,我们党和国民摆脱了国际教条主义的束缚,开始自己完全自力自立地处理中国社会主义扶植的问题。从上世纪50年代后期开始,我们党对社会主义扶植途径的探索出现了曲折和失误。特别是在“文革”时期,对社会主义的熟悉严重偏离了科学社会主义的基本原则,离开了马克思主义的准确轨道,中国社会主义事业陷入前所未有的困境。“文革”停止后,中国面临着向何处去的问题:是持续沿着老路走下去,照样走全盘欧化的路,抑或是别的开辟出一条新路来?经由短暂的徘徊之后,我们党作出了准确选择。党的十一届三中全会作出将工作重心转移到经济扶植上来、实行改革开放的伟大决策。党的十二大总结在拨乱反正和改革开放实践中形成的新的思惟熟悉,提出扶植有中国特色的社会主义的伟大主题,中国走上了一条崭新的中国特色社会主义之路。走中国特色社会主义途径,是历史的选择,更是国民的选择。1978年秋冬,几乎是与党的十一届三中全会实现伟大历史转折的同时,中国农民为吃饱肚子,自发地开始了改变农村临盆关系、促进农村临盆力成长的改革。邓小平同志对改革开放的总体设计,第一步目标就是解决国民的温饱问题。之后,以江泽民同志为核心的党的第三代中心引导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中心,引导党和国民持续推进中国特色社会主义,也一如既往地坚持高度尊重国民的意愿和要求,以国民的选择为选择。从中国的先辈分子选择社会主义救中国到党引导国民选择中国特色社会主义成长中国的过程深刻地说明:中国特色社会主义是党和国民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是改革开放30多年实践的根本总结,凝聚实在现中华民族伟大中兴这个近代以来中华民族的伟大妄想,也表现着近代以来人类对社会主义的美好向往和不懈探索。推动中国特色社会主义途径越走越宽广习近平同志指出,“无论搞革命、搞扶植、搞改革,途径问题都是最根本的问题。30多年来,我们能够创造出人类历史上前无前人的成长成就,走出了准确途径是根本原因。现在,最关键的是果断不移走这条途径、与时俱进拓展这条途径,推动中国特色社会主义途径越走越宽广。”这为我们在新形势下坚持和成长中国特色社会主义供给了基本遵守。科学社会主义是一种理论,也是一种运动。中国特色社会主义是现代中国的科学社会主义,但毫不是科学社会主义的终结,还需要赓续向前拓展。一方面,这是客观实际成长的需要。当前,中国特色社会主义所面临的内外情况更趋复杂,每进步一步都邑碰到新的问题。我们必须直面并及时回答客观实际成长所提出的新课题。另一方面,这是科学理论自身成长的需要。中国特色社会主义我们毕竟只搞了30多年,对其客观规律的熟悉和把握还处在赓续深化、提高的过程中。世界上没有一成不变的成长途径和成长模式,也没有一成不变的成长理论。早在1981年,邓小平同志就在他的英文版文集自序中写道:“假如有一天这些讲话落空从新阅读的价值,那就证实社会已经飞快地进步了,那有什么不好呢?”这是对中国特色社会主义理论需要与时俱进的生动注解。实践已经充分证实,中国特色社会主义是社会主义的成功之路,是国强民富的成功之路,是民族中兴的成功之路。我们要在中国共产党成立一百周年时周全建成小康社会,要靠坚持和成长中国特色社会主义;我们要在新中国成立一百周年时达到中等蓬勃国家水平,要靠坚持和成长中国特色社会主义;我们要实现中华民族伟大中兴的“中国梦”,要靠坚持和成长中国特色社会主义。现在,我们已经迎来了民族中兴的曙光,我们比历史上任何时刻都加倍接近民族中兴的目标,比历史上任何时刻都更有信心、有能力实现这一目标。然则,要走的路还很长,义务还异常艰难。让我们联结一心、努力奋斗,推动中国特色社会主义途径越走越宽广,赓续创造中国特色社会主义扶植的新成就。(杨胜群 作者为中共中心文献研究室常务副主任)

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